| 인재양성유형 | 전공능력 | 전공하위능력 |
|---|---|---|
| 공통 | A. 공학 수학 및 프로그래밍 이해 | A-1. 공학 수학 이해 |
| A-2. 공학 컴퓨팅 활용 | ||
| B. 역학 이해 | B-1. 고체역학 이해 | |
| B-2. 동역학 이해 | ||
| B-3. 열역학 이해 | ||
| B-4. 유체역학 이해 | ||
| C. 기계공학 프로젝트 수행 | C-1. 기계공학 실험 및 Tool 활용 | |
| C-2. 기계공학 종합 설계 | ||
| 구조설계 및 제조 전문가 | D. 구조설계 및 제조 실무 수행 | D-1. 기계 설계 |
| D-2. 기계 구조 해석 | ||
| D-3. 바이오 기계 설계 | ||
| D-4. 스마트 제조 | ||
| 로봇 및 제어 전문가 | E. 기계 제어 실무 수행 | E-1. 전기 전자 이해 |
| E-2. 제어 및 자동화 설계 | ||
| E-3. 로봇 시스템 응용 | ||
| 열 유체 및 에너지 전문가 | F. 열유체 및 에너지 실무 수행 | F-1. 열유동 해석 |
| F-2. 유체 기계 설계 | ||
| F-3. 에너지 기계 설계 | ||
A. 공학 기초 이론 이해
| 전공능력 명 | A. 공학 수학 및 프로그래밍 이해 |
|---|---|
| 정의 | 공학수학을 이해하고 공학 컴퓨팅을 활용하는 능력이다 |
| 대표교과목 | 프로그래밍응용 |
| 전공하위능력 | A-1. 공학수학 이해 |
| A-2. 공학 컴퓨팅 활용 |
B. 열유체 이해
| 전공능력 명 | B. 역학 이해 |
|---|---|
| 정의 | 4대 역학(고체역학, 동역학, 열역학, 유체역학)을 통합적으로 이해하는 능력이다 |
| 대표교과목 | 고체역학, 동역학, 열역학, 유체역학 |
| 전공하위능력 | B-1. 고체역학 이해 |
| B-2. 동역학 이해 | |
| B-3. 열역학 이해 | |
| B-4. 유체역학 이해 |
C. 기계 구조 설계
| 전공능력 명 | C. 기계공학 프로젝트 수행 |
|---|---|
| 정의 | 기계공학 실험을 수행하고 실험에 필요한 Tool을 활용하며 기계공학 관련 지식을 종합하여 기계를 설계할 수 있는 능력이다 |
| 대표교과목 | CAD |
| 전공하위능력 | C-1. 기계공학 실험 및 Tool 활용 |
| C-2. 기계공학 종합 설계 |